Названы лидеры рейтинга качества школьного образования Рособрнадзора

  УРА! Мурманская область вошла в топ 10 регионов-лидеров по качеству школьного обучения!

Ученики школы №2030 проходят инструктаж перед началом сдачи единого государственного экзамена по литературе - РИА Новости, 1920, 11.03.2021  Так какие регионы вошли в топ 10 в рейтинге?

Санкт-Петербург и Москва возглавили рейтинг качества школьного образования, составленный Рособрнадзором на основе оценки регионов по 12 критериям.
«Санкт-Петербург — значение показателя 92,1, место в рейтинге 1, Москва — значение показателя 92, место в рейтинге — 2», — говорится в таблице сводных показателей Рособрнадзора.
Третьей в рейтинге стала Ленинградская область, четвертой — Калининградская область, пятой — Ярославская область. Также в топ-10 вошли Тамбовская область, Удмуртия, Свердловская область, Пермский край, Мурманская область.
Как рассказал в ходе пресс-конференции, посвященной презентации рейтинга, глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Рейтинг планируется обновлять не реже двух раз в год.
Он отметил, что для расчетов использовались баллы Единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, а также всероссийских проверочных работ. Однако эти показатели напрямую никак не влияют на позицию в рейтинге.
Всего в рейтинге выделены три группы показателей.

Первая — результаты обучения школьников. В ней учитываются достижение школьниками минимального уровня подготовки, достижение высокого уровня подготовки, образовательное равенство, функциональная грамотность.

 

Вторая группа — практикоориентированность школьного образования. В эту группу показателей вошли использование лабораторного оборудования, использование компьютеров, поступление в образовательные организации среднего профессионального образования своего региона, поступление в вузы своего региона.

 

Третья группа — управление системой школьного образования. В этой группе внимание уделено объективности оценочных процедур, эффективности механизмов управления качеством образования, эффективности организационно-технологического обеспечения проведения ЕГЭ-2019, аналитике и интерпретации результатов государственного итоговой аттестации.

Временно исполняющий обязанности главы Рособрнадзора Анзор Музаев - РИА Новости, 1920, 11.03.2021
Музаев объяснил, почему нельзя оценивать образование в регионе по ЕГЭ
Музаев отметил, что этот рейтинг не будет «мертвым», по результатам обратной связи от регионов будут постоянно вноситься корректировки. В случае наличия верифицированных данных по какому-то направлению Рособрнадзор будет всегда готов включать их в этот рейтинг.

«Мы хотим спуститься глубже... Я думаю, мы до конца года точно сделаем продолжение этого рейтинга и все муниципалитеты РФ тоже будут представлены на карте, будут оценены», — добавил Музаев, уточнив, что планов спускаться до уровня каждой конкретной школы нет.

По его мнению, это будет серьезным подспорьем для региональных управлений образования, для принятия управленческих решений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *